[]
2. sınıf çocuğuna problem çözmeyi anlatma tavsiyesi
çok faydalı bildiğiniz bir teknik var mı toplama ve çıkarma problemi için
ne tarz bir problemden bahsediyoruz? gerizekali ayak-bas problemlerinden bahsediyorsak benim kafam ortaokula kadar basmadi onlari. ezberleyip her sene yine unutuyordum. sonra denklem ogrenince takir takir cozdum tabi.
- fortisvita (08.12.14 23:00:16)
somut nesnelerle anlatmak en faydalı yöntem. somutlaştırmak yani.
- sekilci zihniyet (08.12.14 23:02:49)
ya işte 34 elmam var 54 portakalım portakal elmalardan kaç fazladır
- bu is zor yonca (08.12.14 23:07:01)
verilenler ve istenenleri anlayıp ayırabilmeye yönelik çalışabilirseniz iyi olur.
somutlaştırma çokça işe yarıyor.
problem sonrası editi:
şekil çizerek anlatabilirsiniz.
alt alta iki sıra halinde yuvarlaklar çizin. problemdeki sayılar kadar olmasın daha azıyla örneklendirin.
7 portakal 3 elma olsun mesela. yedi portakalın fazla olduğunu görşel olarak görsün.
sonra işlemi yapın. 7-3=4
başka sayılarla tekrar yapın, sayılar değişse de işlemin değişmediğini görsün.
daha sonra da problemin işlemini yapın.
kaç fazladır sorularının çıkarma işlemiyle çözüleceğini anlatın.
somutlaştırma çokça işe yarıyor.
problem sonrası editi:
şekil çizerek anlatabilirsiniz.
alt alta iki sıra halinde yuvarlaklar çizin. problemdeki sayılar kadar olmasın daha azıyla örneklendirin.
7 portakal 3 elma olsun mesela. yedi portakalın fazla olduğunu görşel olarak görsün.
sonra işlemi yapın. 7-3=4
başka sayılarla tekrar yapın, sayılar değişse de işlemin değişmediğini görsün.
daha sonra da problemin işlemini yapın.
kaç fazladır sorularının çıkarma işlemiyle çözüleceğini anlatın.
- hayat aklini konusacak bir filozof uret (08.12.14 23:21:01 ~ 23:44:53)
1